Curso online gratuitamente - Resenhas/Cenpec

http://escrevendo.cenpec.org.br/index.php?option=com_content&view=article&id=1134:inscricoes-abertas-para-curso-de-resenhas&catid=12:olimpiada&Itemid=14

Programa Nacional de Alfabetização na Idade Certa (PNAIC)

Gostaria inicialmente de agradecer a equipe de alfabetização da SEMED/Dourados, por ter me indicado para atuar como Orientadora de Estudo nessa maravilhosa iniciativa. "O PNAIC é um programa integrado cujo objetivo é a alfabetização em Língua Portuguesa e Matemática, até o 3º ano do Ensino Fundamental, de todas as crianças das escolas municipais e estaduais brasileiras. Caracteriza-se, sobretudo: - pela integração de diversas ações e diversos materiais que contribuem para a alfabetização: - pelo compartilhamento da gestão do programa entre Governo Federal, estados e municípios; - pela orientação de garantir os direitos de aprendizagem e desenvolvimento, a serem aferidos pelas avaliações anuais. Portaria 867 de 04 de julho de 2012 Entenda o Pacto Apresentação 1 Apresentação 2 - I Videoconferência - Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. Bloco 1 / Bloco 2 / Bloco 3 / Bloco 4 / Bloco 5 / Bloco 6 / Bloco 7 / Bloco 8 / Bloco 9 - II Webconferência do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: 02/10/2012Bloco 1 / Bloco 2 / Bloco 3 / Bloco 4 / Bloco 5 / Bloco 6 - III Webconferência do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: 16/10/2012Bloco 1 / Bloco 2 / Bloco 3 / Bloco 4 / Bloco 5 / Bloco 6 / Bloco 7 - IV Webconferência do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade CertaBloco 1 / Bloco 2 / Bloco 3 / Bloco 4 / Bloco 5 / Bloco 6 / Bloco 7 / Bloco 8 - V Webconferência do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade CertaBloco 1 / Bloco 2 / Bloco 3 / Bloco 4 / Bloco 5 / Bloco 6" Fonte: http://portalsme.prefeitura.sp.gov.br/Anonimo/ProgMEC/pnaic.aspx

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Medo do Novo - Filósofo De Rose

  Vamos conferir o texto e repensar nossas práticas... 

 

Medo do Novo

Alguns temem, o novo porque ele disputa lugar com o estabelecido, questiona as convenções, desafia regras...

Alguns evitam o novo porque ele gera uma insegurança, estimula tentativas, experimentos  e nos convida a novas reflexões...

Alguns fogem do novo porque ele nos retira de uma velha confortável posição de autoridade e nos obriga a reaprender.

Alguns podem zombar do novo, pois ele é, essencialmente, frágil.Sendo assim, não foi consagrado pelo uso.Isto é fato.

Mas nós esquecemos que tudo que hoje é consagrado um dia já foi novo...

Alguns podem combater o novo afirmando que este contraria interesses, desafia paradigmas, não respeita o ego e despreza o "status quo" de algumas camadas sociais.

Mas acredito que tudo isso é inútil...Porque a História da Humanidade nos prova que o novo sempre vem com nuances ou não.

Por isso, vamos reciclar nossos pensamentos, rever nosso ponto de vista.Atualizar nossas fórmulas, nossos métodos...Nossas armas.Pois sem isso, seremos sempre grandes profissionais, sujeitos bem preparados para lutar numa guerra que já passou.

                                                                                

                                    (Filósofo DeRose).

Um beijão .

  Muita Paz e Luz!

 

http://ler-com-prazer.blogspot.com.br/2012/07/texto-medo-do-novo-filosofo-de-rose.html

Crianças Brincando...

Crianças brincando...

(Anita Wadley)

Quando estou construindo com blocos no quarto de brinquedos,
Por favor, não diga que estou apenas brincando.
Porque enquanto brinco estou aprendendo
Sobre equilíbrio e formas.

Quando estou me fantasiando,
Arrumando a mesa e cuidando das bonecas,
Por favor, não fique com a idéia que estou apenas brincando.
Porque enquanto brinco estou aprendendo.
Eu posso ser mãe ou pai algum dia.

Quando estou pintado até os cotovelos,
Ou de pé diante do cavalete ou modelando argila,
Por favor, não me deixe ouvir você dizer: ele está apenas brincando.
Porque enquanto brinco estou aprendendo.
Estou me expressando e criando.
Eu posso ser um artista ou um inventor algum dia.

Quando você me vê sentado numa cadeira
Lendo para uma platéia imaginária,
Por favor, não ria e pense que eu estou apenas brincando
Porque enquanto brinco estou aprendendo.
Eu posso ser um professor algum dia.

Quando você me vê procurando insetos nos arbustos,
Ou enchendo meus bolsos com todas as coisas que encontro,
Não jogue fora como se eu estivesse apenas brincando
Porque enquanto brinco estou aprendendo.
Eu posso ser um cientista algum dia

Quando estou entretido com um quebra-cabeça,
Ou com algum brinquedo na minha escola,
Por favor, não sinta que é um tempo perdido com brincadeiras
Porque enquanto brinco estou aprendendo
Estou aprendendo a me concentrar e resolver problemas.
Eu posso estar numa empresa algum dia.

Quando você me vê cozinhando ou experimentando alimentos,
Por favor, não pense que porque me divirto, é apenas uma brincadeira.
Eu estou aprendendo a seguir instruções e perceber diferenças.
Eu posso ser um “chef” algum dia.

Quando você me vê aprendendo a pular, saltar,
Correr e movimentar meu corpo,
Por favor, não diga que estou apenas brincando
Eu estou aprendendo como meu corpo funciona.
Eu posso ser um médico, enfermeiro ou um atleta algum dia.

Quando você me pergunta o que eu fiz na escola hoje,
E eu digo, eu brinquei,
Por favor, não me entenda mal.
Porque enquanto eu brinco estou aprendendo.
Estou aprendendo a ter prazer e ser bem sucedido no trabalho.
Eu estou me preparando para amanha.
Hoje, eu sou uma criança e meu trabalho é brincar. 

Fonte: http://espacoeducar-liza.blogspot.com.br/2012/06/criancas-brincando-texto-belissimo-de.html?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed:+EspaoEducar+%28Espa%C3%A7o+Educar%29

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